Archivio dell'autore: Muraglia
E’ nato il mio libro sul curricolo
Per i tipi di Tecnodid esce un mio testo dedicato alla progettazione del curricolo scolastico, questione che ingloba tutti gli aspetti della didattica, ivi inclusi i modelli organizzativi. Il suo acquisto è possibil ordinando il testo direttamente a Tecnodid: http://www.notiziedellascuola.it/catalogo/libri/collana-i-quaderni-di-voci-della-scuola/3167 oppure inviando una mail a cidipalermo@virgilio.it
Indignati e qualunquisti
Gli studenti palermitani sono tornati in piazza. Lo hanno fatto con energia e convinzione e lo hanno fatto all’inizio dell’anno scolastico. Il nome da dare a questa esplosione di rabbia è uno solo: esasperazione. I ragazzi hanno capito che la politica sta distruggendo il loro futuro, ed i nostri, in particolare, sentono che la trappola in cui sono finiti è duplice: da un lato l’orizzonte dello studio è la disoccupazione pressoché sicura, dall’altro anche il percorso di studio diventa sempre più invivibile, per le condizioni disastrose in cui versano le scuole della nostra città, per la discontinuità degli insegnamenti, per l’inefficienza generale del sistema. E sono esplosi. Leggi il resto di questa voce
Il recinto di Facebook
Sulla “Repubblica” di domenica 2 ottobre, l’ottimo Ernesto Assante ha pubblicato un articolo che ritengo di grande interesse a proposito della logica di Facebook.
Le nostalgie della Mastrocola
Gli insegnanti che si appassionano alla collega scrittrice Paola Mastrocola farebbero bene a riflettere. Costei avrà il dono del bello scrivere, ma quando parla di scuola sembra calata sulla terra da un altro pianeta. E’ quanto ben dimostra l’intervento di Maria Luisa Jori pubblicato da “Chichibìo”, la rivista per gli italianisti ottimamente diretta da Franco Marchese.
Con i capi-scout a Bracciano
Sabato 24 e domenica 25 ho incontrato i capiscout dell’Agesci a Bracciano per parlare di crisi dell’adulto. Alcune immagini di quest’esperienza.
Devo riconoscere che il momento di maggiore gratificazione per me è stato quando uno di questi capi-scout, intervenendo dopo la mia relazione, ha dichiarato che egli, in quel giorno, aveva ri-ascoltato Baden Powell, niente meno che il fondatore dello scautismo. Per uno come me che non aveva mai messo piede in quell’ambiente, non è stata poca cosa.
Bravo Lodoli!
Questa volta lo scrittore-insegnante Lodoli ci azzecca. Il suo intervento di fine agosto su “Repubblica” merita di essere letto dagli insegnanti, e non solo, perché fa pensare alle “giuste cose”. E’ vero, il titolo sembra strizzare l’occhio ai soloni mastrocoliani della scuola “seria” che ci hanno allietati, col sostegno iniziale dell’ex Ministro Fioroni, negli ultimi quattro anni, come se la componente emotiva dell’apprendimento diminuisse la serietà dello stesso anziché – come penso io – garantirla e qualificarla. Però il contenuto dell’articolo si può ritenere condivisibile.
Una resistenza intelligente
Il sistema della pubblica istruzione in Sicilia risulta fortemente penalizzato dalle norme finanziarie emanate a luglio dal Governo nazionale (Legge 111/2011). Uno studio dell’ASAS (Associazione delle scuole autonome della Sicilia) ci permette di valutare come un vero e proprio bollettino di guerra l’impatto che l’art.19 di quella legge avrà sulla scuola siciliana. Leggi il resto di questa voce
Maurizio Muraglia 